مارجولين كوت والدة كاسبر *
التدريس منذ : 2015
في: تمريض HBO (القصر والاختيارية) ، علم أصول التدريس HBO ، تدريب متقدم في تمريض الأطفال ، تدريب تمريض متقدم في الرعاية التلطيفية

"خلال الدروس ، أشارك معرفتي وخبرتي حتى يكون متخصصو الرعاية الصحية (المستقبليون) مجهزين جيدًا لهذه الرعاية المهمة. بعد كل شيء ، يحق لجميع الأطفال المصابين بأمراض خطيرة الحصول على أفضل رعاية ومنتجات. هناك الكثير لنقوله عن الاهتمام بـ Kasper والأفكار التي اكتسبتها في هذا المجال ، فأحيانًا يكون الأمر صعبًا عندما يكون هناك وقت درس محدود فقط. من الجيد أن يكون هناك عادةً الكثير من الديناميكيات أثناء الدروس. يستمع الطلاب باهتمام واهتمام كبيرين ، ولكن أيضًا يجرؤ على طرح أسئلة حول الموضوعات الصعبة والمعقدة. أو نناقشها مع بعضنا البعض. إنه يجعلني ممتنًا لرد الطلاب على رد الجميل لأنهم تعلموا الكثير من هذه الدروس وأخذوها معهم لممارستهم المهنية في المستقبل. وأنهم تدرك أنها يمكن أن تعني الكثير للأطفال المصابين بأمراض خطيرة ، سواء داخل الأسرة أو خارجها أو للعائلات ، كما يمكن قراءته في هذا الرد ، من محاضرة ضيف مشتركة حيث كل من مسار Kasper الطويل الملطف و يرتبط المسار النهائي القصير لماكسين بمعرفة ونظرية الرعاية التلطيفية للأطفال ".

"مرحبًا بأمهات كاسبر وماكسين الأعزاء. شكرًا جزيلاً لك على العرض المثير للإعجاب بالأمس. إنه يوفر رؤى قيمة ، سواء على المستوى المهني أو كشخص. غالبًا ما يتقابل الاثنان معًا ، وإلا لا أعتقد أنك تعمل في مجال الرعاية الصحية. عرض جميل وطريقة جيدة للإخبار. لقد خرجت الرسالة بشكل جيد بسبب ذلك. أنت امرأة قوية! " - طالب

مارجولين برورين ، والدة ماكسين *
التدريس منذ : 2018
لدى: HBO-Nursing (طفل ضعيف قاصر ، أم وطفل رعاية ثانوية) ، تدريب متقدم تمريض الأطفال وتدريب Kaderartsen الرعاية التلطيفية

"لقد كان لدى ماكسين عملية رعاية جيدة. أتمنى لكل طفل مصاب بمرض خطير ذلك. أعتقد أنه من المهم أن يدرك اختصاصيو الرعاية الصحية أنه يمكنهم إحداث فرق في الرعاية التلطيفية للأطفال. من خلال مشاركة تجربتي الحياتية الأكثر قيمة ، أريد أن أوضح لهم حول كيف يمكن أن تكون مفيدة للأطفال وعائلاتهم. تتطلب الرعاية التلطيفية للأطفال منظورًا مختلفًا للمريض. أود أن أقدم لهم وجهة نظر مختلفة وأعتقد أنه من المهم أن يعلموا أنه لا يتعين عليهم القيام بهذه الرعاية بمفردهم . من المهم أن Maxine لا يزال لها معنى بهذه الطريقة. أنا فخور بمشاركة قصتها ، على الرغم من أن المحتوى لا يزال مكثفًا. لذلك لا يشعر بعض الطلاب بالمساحة للرد أو طرح الأسئلة. أحاول خلق أكبر مساحة ممكنة ، ولكن هذا ليس ممكنًا دائمًا ، فقد أحببت رد فعل إحدى الطالبات بأن الرعاية التلطيفية للطفل قد وجهت لها قصة ماكسين ، وبالتالي لم يعد "بعيدًا عن سريرها" اعتاد على ان تكون."

ميرلين بيربوت ، والدة بنته *
التدريس منذ: 2019
لدى: تمريض HBO (طفل ضعيف قاصر ، أم وطفل رعاية ثانوية عالية ، رعاية ملطفة طفيفة في علم الأورام)

"أعتقد أنه من المهم أن يفهم الطلاب كيف تتم تجربة عملية الرعاية التلطيفية للأطفال من منظور الوالدين. ولهذا السبب أقول خلال الدروس كيف عانيت من كوني والدًا لطفل يحتاج إلى هذا النوع من الرعاية. بسبب المزيد من الحياة التجربة ، فمن الأسهل على الطلاب الأكبر سنًا أن يضعوا أنفسهم في مثل هذا الموقف في بعض الأحيان أسهل من وضع الطلاب الأصغر سنًا. ومن ناحية أخرى ، فإن عقل الشباب المنفتح يكون مفاجئًا. وغالبًا ما يكون لديهم رؤية جديدة للعالم. من الجيد أن انظر إلى مدى شغفهم جميعًا. تبقى ردود أفعالهم معي. الطلاب الذين يأتون إلي بعد الفصل ليشكروني ، والذين يجلسون في المحاضرات للحظة في صمت للسماح لكل ما مر به أن يغرق. أو رسالة بريد إلكتروني دافئة عندما العودة إلى المنزل ".

نيل ستاتس ، والدة بل *
التدريس منذ: 2019
لدى: HBO-Nursing وتدريب إضافي على تمريض الأطفال

"من الصعب دائمًا سرد قصتي أمام الفصل الدراسي. أرى ذلك أمرًا جيدًا ، لأن هذا هو بالضبط سبب استطاعتي سرد قصة دقيقة عن الرعاية التلطيفية للأطفال. ما أريد قوله هو أنه ، في في الوقت الذي كان فيه بيل ، قد استفاد بشكل كبير من المتخصصين في الرعاية الذين أظهروا التزامًا حقيقيًا. حيث كان الشخص الذي يقف خلفه أو خلفها مرئيًا أيضًا. أعتقد أنه من المهم جدًا أن يعرف ممرضو الأطفال في التدريب هذا ويدركون حجم الأهمية التي يمكن أن تمنحها للعائلات والأطفال المرضى. لقد اختاروا مهنة قيّمة بشكل لا يصدق ، لكن يجب ألا ينسوا مدى ضعف الأسر التي لديها أطفال في الرعاية التلطيفية. عندما تمكنت من نقل ذلك ، كان لدي شعور بأن معاناة ابنتي ومع ذلك ، فإن عائلتنا تقود إلى شيء إيجابي في مكان ما. لم يكن ذلك عبثًا ".

Niek و Liesbeth Krouwel ، والدا Mathijs *
التدريس منذ: 2014
مع: التدريب الأساسي في الرعاية التلطيفية للأطفال لأخصائيي الرعاية الصحية

"الدافع لدينا هو أنه بعد هذه الدورة ، سيكون المتخصصون في الرعاية الصحية أكثر قدرة على وضع أنفسهم في مكان الطفل الذي يحتاج إلى رعاية ، والوالدين على الجانب الآخر من السرير. نسمع مرة أخرى أن هذا أمر ذو قيمة ، لأن قصتنا يقدم معلومات مختلفة عما قد يتوقعه الناس من تعلم الكتب النظرية أو الذين جربوها في الممارسة. على سبيل المثال ، كان أحد الطلاب ساخطًا لأننا كآباء كنا حريصين على النقد الموجه إلى المتخصصين في الرعاية الصحية. أردنا تجنب الدخول في مناقشة معهم ، لأننا عندئذٍ قد تصبح أحسن حالنا أقل لاحقًا أو نتلقى الرعاية. وفقًا للطالب ، كان ذلك غير وارد. تختلف الآراء أيضًا حول اختيارنا عدم إخبار ماثيجس لفترة طويلة بأنه سيموت. نعتقد أن هذا هو السبب في أنه كان يبتعد خطط للمستقبل حتى أكثر من شهر قبل وفاته. يخشى الآباء الآخرون والمتخصصون في الرعاية الصحية من أن يفقد الأطفال الثقة في والديهم إذا لم تخبرهم دائمًا قول الحقيقة. غالبًا ما تثير قصصنا أسئلة وردود أفعال من المجموعة. نجد صعوبة عندما يكون هناك القليل من التفاعل. هذا هو السبب في أن التدريس الرقمي في زمن كورونا كان يمثل تحديًا. على الرغم من المهام الصغيرة المختلفة ، لا يمكننا أن نشعر من خلال الشاشة كيف ينظر الطلاب إلى قصتنا. في بعض الأحيان تصبح حركة مرور في اتجاه واحد. لحسن الحظ ، يمكننا أن نقرأ مرة أخرى من خلال نماذج التقييم أن قصتنا تحظى بتقدير جيد. نلاحظ أننا دائمًا ما نشعر بالتعب بعد هذا الدرس. لأننا نحكي كيف اختبرناها ، نعود إلى الوقت الذي كان فيه ماثيجس مريضًا. بعد انتهاء الدورة ، نتمتع دائمًا بشيء لذيذ في صانع الحلويات وفي المساء نذهب إلى الفراش مبكرًا "

مهتم بالدرس؟

المزيد والمزيد من الدورات التدريبية تتضمن درسًا تمهيديًا عن الرعاية التلطيفية للأطفال في المناهج الدراسية. مهتم بدرس ضيف؟ يرجى الاتصال بـ Marjolein Koot ( m.koot@kinderpalliatief.nl ، 06 49 90 05 79 أو Mara van Stiphout ( m.vanstiphout@kinderpalliatief.nl ، 06 47 68 80 00 ) للحصول على مقدمة بدون التزام.